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Curso Regular.- Presencial
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Programa de estudios
CURSO REGULAR |
GRAMÁTICA |
METODOLOGÍA |
GRAMÁTICA |
- El alfabeto
- La frase
- La oración
- Los verbos Ser y Estar.- usos y diferencias
- Clases de Oraciones
- El presente.- verbos regulares e irregulares
- Estructuras básicas
- Los verbos Reflexivos
- El Complemento directo.- pronombres
- El Complemento indirecto.- pronombres
- El verbo Gustar y verbos de C.I.
Nivel Intermedio
- El Imperativo
- El Pretérito indefinido
- El Pretérito imperfecto
- Diferencias entre el pretérito indefinido e imperfecto
- El Pretérito perfecto
- El Pretérito pluscuamperfecto
- El Futuro
- El Futuro perfecto
- El Condicional simple
- El Condicional perfecto
- Esquema de Modos y tiempos gramaticales
- Diferencias entre el modo indicativo y subjuntivo
- El Presente de subjuntivo, formación y usos
- El Imperfecto de subjuntivo, formación y usos
- El Pretérito perfecto de subjuntivo, formación y usos
- El Pluscuamperfecto de subjuntivo, formación y usos
- Relación de los tiempos gramaticales
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METODOLOGÍA |
- Una clase de español
- Competencias que se deben lograr en los estudiantes
- Destrezas de aprendizaje
- Métodos de enseñanza
- Introducción para una clase nueva
- Actividades de presentación
- Introducción para una clase que continúa
- Las tareas.- Revisión de tareas
- Formato de las hojas de trabajo
- La maleta del profesor
- El plan de clase.- contenido y aplicación
- Aspectos considerados para una clase regular
- Las explicaciones
- Los ejercicios
- Los ejemplos
- La composición
- Formas para introducir los temas con lectura
- Formas para introducir los temas con Gramática
- Formas para introducir los temas con ejemplos
- Formas para introducir los temas con canciones
- Formas para introducir los temas con situaciones
- La lectura
- La lectura en niveles avanzados
- La práctica de la conversación
- La práctica del vocabulario
- Diseño de un examen
- Juegos didácticos
- Desarrollo de material didáctico
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